人马大战csdn| 聚焦中华民族共同体史观 《何以中华》学术研讨会在北京举办

来源: 新华社
2024-05-20 01:12:52

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人马大战CSDN:抢占程序员学习最前沿的领域

随着互联网的快速发展,IT行业正日益成为人们追逐的热门领域。作为程序员最常访问的技术社区之一,CSDN无疑成为了广大程序员们学习、交流和分享的平台。然而,近年来出现了人马对抗CSDN的激烈竞争局面,双方都力图在思想、内容和人群等方面取得优势,以谋求自身长远的发展。本文将从不同角度分析人马与CSDN之间的竞争,以及谁将最终占据程序员学习最前沿的领域。

一、思想之争:传统教育对抗开放共享

人马与CSDN在思想上体现出明显的差异。CSDN提倡开放共享的理念,鼓励程序员们以开放的心态获取和分享知识。它汇聚了无数编程大神、技术大牛,提供了海量的技术文章和学习资源。而人马则更倾向于传统教育的方式,通过有偿的教学来传授知识。尽管人马搭建了自己的平台,也推出了一些免费的教程,但总体上仍然倾向于收费课程的提供。从思想上看,CSDN更符合互联网时代的开放共享精神,而人马则具备更为传统的商业属性。

二、内容之战:权威社区对抗专业教育

内容是吸引和留住用户的核心竞争力。CSDN汇集了大量的编程技术文章,还有各个领域的技术专家分享的干货。这些内容多元化,涵盖了各个层次的编程技能需求,深受程序员们的喜爱。与此相比,人马虽然拥有一些优秀的教师资源,但在内容上相对单一,并且主要聚焦于某一领域的教学,比如人工智能或者大数据等。虽然人马所提供的内容质量较高,但相对于CSDN综合性强大的禀赋,仍然有所欠缺。

三、人群之争:大众市场对抗精英市场

人马与CSDN在人群定位上存在着差异。CSDN作为一个开放共享的技术社区,汇聚了广大程序员群体。这些程序员们来自各行各业,有不同程度的编程经验,他们希望在这个开放平台上获得更广泛、更全面的学习资源。而人马所针对的,则是职业培训市场。它致力于为想要进行深度学习和专业提升的程序员提供有针对性的课程,以满足他们的不同需求。虽然人马的目标用户相对更精英,但相对于广大程序员的数量,这个市场规模还是相对较小的。

结尾:

人马与CSDN之间的竞争可以说是一场思想、内容和人群之间的大战。尽管人马在思想上更符合传统教育的理念,内容质量也较高,目标用户也相对更具商业价值,但CSDN作为已经存在多年、拥有庞大用户群体的技术社区,其综合实力仍然具备巨大的优势。它凭借着开放共享的理念、丰富多元的内容、庞大的用户群体,以及适应互联网时代的特点,已经确立了在程序员学习最前沿领域的领导地位。不过,人马作为一个新兴力量,未来仍有无限的发展潜力。无论是CSDN还是人马,都需要不断创新、提高学习资源的质量和广度,以满足程序员们学习的需求,为整个IT行业的发展贡献自己的力量。
人马大战csdn

  中新网北京5月17日电 (记者 孙自法)“中华民族共同体史观的书写与传播——《何以中华》学术研讨会”5月16日下午在北京中国民族博物馆举行。围绕阐释和宣传中华民族共同体史观,专家学者代表共聚一堂,就通俗理论读物《何以中华》在积极构建中华民族形成发展史的大众化历史叙事、推动中华民族共同体史观的大众传播的作用等座谈讨论。

“中华民族共同体史观的书写与传播——《何以中华》学术研讨会”在中国民族博物馆举行。中新网记者孙自法摄

  中国出版协会理事长邬书林认为,《何以中华》是一本从政治、历史、文学、文化、科技多角度论述中华民族的图书,很好地体现了一部有价值的学术著作的基本要素,那就是论从史出、史论结合、文献支撑。

  中共四川省委宣传部副部长孟华表示,《何以中华》将考古资料和历史研究成果转换成了文学性表达、大众化表述,以物史互证的方式构建出“物”的谱系的中华民族形成发展史,呈现出中华民族共同体从自在走向自觉的历程和历史必然性。

  《何以中华》主编、中国民族博物馆副馆长郑茜介绍创作初衷和思路说,中国民族博物馆依托长期开展的“中华民族形成发展史实物表征体系”研究课题,围绕“物”“史”互证,编纂而成《何以中华》,以一百件文物,构成中华民族共同体形成发展的完整历史图像,完成中华民族历史观理论的文物谱系和创新性表达。

  中国社会科学院民族学与社会学研究所所长王延中研究员认为,《何以中华》用精美的考古实物,形象展示了中华文明的源远流长、连绵不断、传承赓续的历史基因,揭示了中华大地上的各族先民心系“中国”、内聚发展、自成“天下”的精神密码,为中华民族共同体学建设尤其是铸牢中华民族共同体意识工作提供了有力支撑。

  中国社会科学院学部委员、民族史学家史金波表示,《何以中华》用一百件具有代表性的文物,从多角度地呈现了中华民族共同体从自在走向自觉的历程,诠释了中华民族共同体丰富的历史内涵。

  中国社会科学院降边嘉措研究员认为,《何以中华》以极高的完成度呈现了中华民族从“自在”走向“自觉”的历史进程,描摹出历史上各族群及文化之间往来互动、交流融合的轨迹样态,无疑将各民族交往交流交融史的研究普及、创新表达推向一个新的高度。

  中央民族大学原副校长喜饶尼玛教授表示,《何以中华》通过细节、局部的珠联璧合,把一件件无声文物背后的历史事件、历史背景以及整个中华民族文明史贯通起来,并在真正让文物“活起来”方面具有推广性。

  中央民族大学资深教授班班多杰指出,《何以中华》书名就闪烁着哲学思辨的光辉,而且达到了内容和形式的统一、历史和逻辑的统一、传统和当代的统一、具象和抽象的统一。

  中国艺术研究院副院长兼中国文化研究所所长喻静认为,《何以中华》通过文物揭示了中华民族的自在发展和自觉实体形成的完整历史过程,对于深刻理解和把握中华文化突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,传承中华民族共同体的历史记忆,无疑都具有重要意义。

  中国人民大学国学院副院长黄维忠教授表示,用文物来呈现中华民族共同体的形成发展史,《何以中华》还是首部,它实际上兼具了学术研究和大众普及的双重作用,是特别适合大学生使用的宣传和普及中华民族共同体史观的配套教材。

  《中华读书报》原总编辑王玮认为,《何以中华》书中通过巧妙的组织、精当的文字介绍,把艰深理论转化为大众易于接受的语言,来讲述中华民族共同体宏大主题,适合普及推广。

  中国藏学研究中心杜永彬研究员指出,《何以中华》是一个多学科交叉融合的成果,其明确通俗理论读物的定位,面向大众来讲好中华民族多元一体的形成与发展史,是对中华民族共同体史观书写和传播的一个极好实践。

  中央民族干部学院刘宝明教授认为,《何以中华》是开展中华民族共同体研究、构建中华民族共同体理论体系、宣讲中华民族共同体意识、讲好中华民族故事的精品之作。

  《文物天地》主编朱威说,《何以中华》是一部简明的中国历史。精心挑选的百件代表性文物,与大历史紧密嵌合在一起,形成了文物为骨、文献为血的阐述形式。文物的选择地域广泛,具有代表性。

  中国社会科学院信息情报研究院社会政法编研室副主任徐超表示,《何以中华》融合了考古学、历史学、民族学/人类学的研究方法,客观系统呈现,以一百件文物为主轴,内容通俗易懂。

  据了解,《何以中华:一百件文物中的中华民族共同体历史记忆》由四川民族出版社于2024年1月出版发行,3月入选“中国好书”推荐书目,目前已出版中英双语、汉藏双语、汉彝双语等多语种版本。

“中华民族共同体史观的书写与传播——《何以中华》学术研讨会”在中国民族博物馆举行,图为与会代表合影。中新网记者孙自法摄

  本次研讨会由中共四川省委宣传部指导,四川新华出版发行集团主办,四川民族出版社、中国民族博物馆承办,四川出版发展公益基金会协办。四川民族出版社社长泽仁扎西主持研讨会。(完)

【编辑:李岩】

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